|
Click here to take the Lost Personality Quiz
|+| نوشته شده توسط پگاه اولی در جمعه هفتم فروردین 1388 و ساعت 11:17 "استفاده از مطالب با ذکر منبع بلامانع است "
سلام مطلب زیر رو توسایت Search Web Guide دیدم..... This is a list of initialisms, acronyms that are pronounced as a series of the names of the constituent letters.
ادامه دارد.... یا علی |+| نوشته شده توسط پگاه اولی در دوشنبه نوزدهم اسفند 1387 و ساعت 10:31 "استفاده از مطالب با ذکر منبع بلامانع است "
سلام .......از این هفته هر یک شنبه ( جمعه غریی ها...) براتون یک یا دو پست جدید می گذارم...در ضمن مبحث جدید روشهای کاریابی تو کشور های خارجی مثل استرالیا رو هم تا جایی که بتونم براتون شرح می دم یکی از مباحث مهم رایتینگ که اینجا توی کلاسها خیلی بهش اهمیت می دهند Parts of Speech است که شامل: - Noun - Pronoun - Verb - Adjective - Adverb -Conjunction -Preposition -Interjection و در ادامه هم مبحث جملات Compoundو Complex رو مطرح میکنند که البته مبحث گسترده ای است ولی برای خوب نوشتن در هر مقطعی و در هر تیپ نگارشی باید با اون درگیر شد.... اونچه که مهمه بایستی بدونید که ساختار جمله چیه... در اصل جمله بعنوان یک word group برای القای یک واحد معنادار ( جمله ) بایستی از دو واحد اصلی تشکیل شده باشه که یکی Subject Group است و دیگری Verb Group که واحدهای وابسته دیگری که خودشون معنای مستقلی ندارند تحت عنوان Support Unit می توانند به اونها اضافه شوند تا معنای اونها رو تکمیل کنند....
Sentence = Control unit (Support Unit)+Subject Group+(Support Unit)+Verb Group+(Support Unit)
Subject یا اسم است یا ضمیر یا چیزی که کاری رو انجام میده و Verb هم عملی است که انجام می شود و لزومی هم نیست که Subject یا Verb تک کلمه ای باشند و برای همین هم گفتیم Subject Group یاVerb Group یک نکته مهم اینه که در جملات ساده بعنوان یک واحد معنایی ( حتی وقتی Subject Group یا Verb Group داریم ) بین کلمات جمله نشانه گذاری (-) (,) ( ;) (:) ( () ) نمی شود تا اجزای اونو از هم جدا کنن بلکه از نشانه گذاری در جداسازی Control Unit ها وSupport Unit ها یا Support Unitsاز هم استفاده می شود. فقط دو استثنا وجود دارد: 1- تعدادی از صفات به دنبال هم در Subject Group و یا Verb Group و با هر دو قرار یگیرند. 2- عبارتی به شکل یک Oppositive (بدل ) برای توضیح بیشتر و به شکل یک Support Unit مابین Subject Group و Verb Group قرار میگیرند....
ادامه دارد... یا علی |+| نوشته شده توسط پگاه اولی در جمعه نهم اسفند 1387 و ساعت 8:37 "استفاده از مطالب با ذکر منبع بلامانع است "
خیلی از عزیزان مدرس ایلتس و موسسات و وکلای محترم و صاحبان مشاغل از صنوف مختلف ( مرتبط با مهاجرت و مهاجرین به کانادا و استرالیا ) هم برای تبلیغات پرسیده بودند که با این ایده تبدیل شدن به سایت به ادرس http://www.ieltstop.com این مساله هم قابل حله و بعدا اعلام میکنم چه جوری اگهی می گیریم ولی از همه این عزیزان خواهش می کنم در خواست هاشون رو به ادرس pegahzare.ca@gmail.com را ارسال کنند. یک نکته هم راجع به لینکها بگم....قبلا کلیه فایلهام رو روی یک سایت که فضای رایگان میداد گذاشته بودم متاسفانه مثل اینکه این سایت واگذار شده و وقتی روی لینک ها کلیک میشه سر از جاهای نامناسبی در میاد...منهم که فعلا دستم به فایلهام نمیرسه...چون همش مونده ایران.....باید یک چندوقتی منتظر بمونم تا بتونم روی یک فضای اختصاصی مربوط به ادرس سایت فایلهام رو اپلود کنم....در مورد بقیه لینکها هم همون موقع به روز رسانی را انجام میدم..... سلام .. امروز می خوام براون در مورد نحوه لغت خواندن بگم.... اولین توصیه ام به شما دوستان عزیز اینه که لغت رو تنها و به صورت لغت معنی نخوانید ...به نظر من این بدترین روشه...گفتم یه تعدادی کارت سفید درست کنید....مثلا قصد دارید از کتاب ۵۰۴ شروع کنید... کتاب رو باز می کنید... دیکشنری هاتون هم کنار دستتونه همینطور دفترتون و کارتها...حالا لغت اول رو می خوانید...مثالها را هم به دقت میخوانید...قبلا در روش های خواندن بهتون روش استفاده از لغات دیگر متن یا Context Clue را برای فهم مطالب توضیح دادم....از سایر لغات جمله استفاده میکنید و معنی لغت جدید رو حدس میزنید....وقتی معنی را دریافتید ..لغت را یادداشت میکنید یک طرف کارت..اگر فونتیک نویسی هم میدونید تلفظ صحیح رو هم می نویسید...پشت کارت معنی ( انگلیسی) و کاربردهای ان رو می نویسید و Parts of Speach آن رو و حتی چند تا متضاد و مترادف اون رو...توی دفتر هر لغت جدید رو یادداشت میکنید و 5 تا جمله برای اون می سازید ...هر روز تا 15 لغت جدید به این رویه یاد میگیرید و هر سه روز یک بار لغات رو مرور می کنید...در هر هفته تعدادی از لغات که در اونها مشکل دارید رو جدا میکنید و سعی میکنید جملات بیشتری یا اونها بسازید..به این روش حداقل هفته ای 70-90 واژه رو درست یاد میگیریدکه اگر این یادگیری مداوم باشه و با کاربرد لغات در گفتار و نوشتار همراه بشه علاوه بر کمک به درک مفاهیم خواندنی تاثیر عالی حتی در درک مفاهیم شنیداری شما خواهد داشت....تا پنج هفته این کار رو انجام بدید و هفته ششم رو به مرور لغات خوانده شده اختصاص دهید...و یه همین ترتیب ادامه دهید...کتابهای مختلفی یرای افرایش دامنه واژگان شما در دسترس است برای یا موفقیت گذراندن امتحانات ( مثلا نمره 7 یا بالاتر ) 3500 تا 5000 کلمه بایستی ذخیره لغوی شما از ایتدایی ترین تا مشکل ترین لغات تشکیل داده باشه.... روش دیگه ای که به یادگیری لغات و افزایش دامنه لغات در شما کمک می کنه دوش شکستن لغات به ریشه و پسوند و پیشوند است...که البته در هر پست سعی خواهم کرد که یک یا دو لغت رو یه این طریق براتون معنی کنم...
ادامه دارد..... |+| نوشته شده توسط پگاه اولی در شنبه بیست و سوم آذر 1387 و ساعت 10:27 "استفاده از مطالب با ذکر منبع بلامانع است "
سومين جشنواره بينالمللي آموزش زبان موسوم به , ledex 2008بيست و هشتم آبان ماه سال جاري در تهران برگزار ميشود در جشنواره امسال كه با حضور شخصيتها ، عناصر موثر در امر آموزش زبان در سطح كشور و خاورميانه از جمله اساتيد ، مديران ، موسسات آموزشي ، توليد كنندگان تجهيزات آموزشي ، نشريات ، دانش پذيران ، مترجمان ، همچنين علاقمندان به زبان و ناشران برگزار ميشود ، شركتكنندگان با آخرين متدلوژي و ابزارهاي آموزشي و پژوهشهاي انجام شده دراين حوزه ، تنوع زبان ها و گوناگوني روشهاي يادگيري و همچنين بازارهاي نوين آموزش زبان از نزديك آشنا ميشوند. سومين جشنواره بينالمللي آموزش زبان ledex 2008با حمايت وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامي ، وزارت آموزش و پرورش ، سازمان پژوهش و برنامه ريزي آموزشي به همت گروه ايده ، از ۲۸آبان تا ۱آذرماه امسال در محل مركز آموزشهاي كانون فكري كودكان و نوجوانان ( خيابان حجاب) برگزار ميشود. |+| نوشته شده توسط پگاه اولی در پنجشنبه شانزدهم آبان 1387 و ساعت 11:23 "استفاده از مطالب با ذکر منبع بلامانع است "
من که یک مبتدی هستم برای خواندن آیلتس چی کار کنم؟ سلام ...شاید روزی چند ای میل به دستم میرسه که این سوال توی اون مطرح میشه.....راهکارهایی که میگم شاید به نظر تکراری و پیش پا افتاده باشه اما تجربه شده است.... ۱ - هدف شما از اماده شدن برای امتحان ایلتس چیه؟ یعنی چی؟ یعنی می خواهید نمره چند بگیرید؟مثلا کسب نمره ۶ در هر چهار مهارت....جواب سوال رو روی یک مقوای بزرگ بنویسید و اگر انگیزه قوی برای انجام اینکار دارید و می خواهید توانایی شما دو چندان بشه زیرش اضافه کنید .. من برنامه ریزی و انگیزه کافی دارم پس می توانم.... این مقوا رو باید جایی بگذارید که در بیشتر مواقع به چشمتون بخوره مثلا تا از خواب بیدار می شوید اونو ببینید. ۲- شرایط مطالعه: مطالعه باید در محیطی انجام بشه که نه گرم نه سرد ٬ نه پر نور نه کم نور٬ نه بیصدا نه شلوغ باشه...از وسایل راحتی و ارامش ( مثل تختخواب و رختخواب ) هم در اون خبری نباشه ....یک میز داشته باشید که بتونید راحت پشت اون بشینید و فرم صندلیتون درست باشه که برای ساعت های متمادی مطالعه خسته نشوید... ۳-ابزار کار: اولین چیز یک ساعت دیواریه که ساعت شمار - دقیقه شمار و ثانیه شمار داشته باشه... بعد هم مداد - مداد پاک کن- تراش - خودکار و ماژیک شبرنگ در چند رنگ مختلف - کارتهای مقوایی ۱۰در ۶ سانتی متر سفید - دیکشنری تک زبانه - دیکشنری دو زبانه - تعدادی فرم های پاسخگویی به سوالات - چند تا دفتر - رادیو ضبط بدون هد فون ..و کتابهای آیلتس است...شاید این سوال پیش بیاید که این کارتها چه کار بردی داره؟ از این کارتها فلش کارت می سازیم که استفاده از انها نظام منده ( مثل جعبه لایتنر ) و بعدا در موردش توضیح میدم... ۴- برنامه ریزی : برنامه زمانبندی شما بر اساس وقت ازادتون و محدودیت زمانی شما انجام میشه ..نکته در اینجاست که هر دور مطالعه ۹۰-۱۰۰ دقیقه است که هر ۴۵ دقیقه یک استراحت ۵-۷ دقیقه ای باید داشته باشید... .من در نظر میگیرم شما وقتتون ازاده و فقط می خواهید مطالعه کنید( شاغل نیستید ) و ۶ ماه هم وقت دارید و سطحتون هم بیسیک است.مهم اینه که برنامه شما هم باید منعطف و متنوع باشه تا خسته تون نکنه ...مثلا اگرروزی ۴-۶ ساعت مطالعه برای خودتون در نظر گرفتید باید هم لغت بخونید هم گرامر هم گوش کنید و هم بنویسید....از طرف دیگه باید به برنامه خودتون بچسبید و خودتون رو مقید به اجرای اون بدونید... ادامه دارد... |+| نوشته شده توسط پگاه اولی در دوشنبه سیزدهم آبان 1387 و ساعت 20:7 "استفاده از مطالب با ذکر منبع بلامانع است "
|
|







